«Просто музыкального слуха», имея который, можно делать «всё» — не бывает. Словосочетание «музыкальный слух» — это поверхностное, обиходное выражение. Точнее было бы сказать «музыкальные способности».

А слух бывает: 

— абсолютный (слышите мелодию нотами)

— относительный (определяете расстояния между звуками)

— гармонический (понимаете, где какой аккорд был взят.

Аккорд — это сочетание звуков, от 3-х и более, в отличие от мелодии, где звуки идут по одному).

Если вы хотите с ходу подбирать мелодию — вам нужны относительный и абсолютный слух. В принципе, можно обойтись относительным, и каждый раз «тыкаться» по инструменту в поисках нужных нот.

Можно развить АС и тогда вы будете определять ноты абсолютно, а «проверять» себя тут же — относительным слухом.

Если вы хотите подбирать аккорды — вам нужен гармонический слух и музыкальная теория (в которой объяснены принципы, как строится музыка, где какой аккорд берётся, какие бывают их сочетания и т.д.)

Без теории вы будете так же «тыкаться», как слепой котёнок.

Если вы собираетесь писать музыку — вам нужно всё. Относительный, гармонический, музтеория, абсолютный слух тоже пригодится.

Как это будет работать: вы «про себя», в голове, придумываете мелодию. Если абсолютный слух — то сразу нотами. Если относительный — то пойдёте «тыкаться» на инструменте, подберёте.

Дальше аккорды. Ваши знания теории помогут вам их подобрать. А если есть гармонический слух — то вы сможете представить себе звучание сочетания аккордов песни ещё в голове, без инструмента. А потом только зафиксировать на бумаге.

Если вы собираетесь петь, учтите, в пении участвует 2 составляющих: голос и слух.

Имея слух, вы определите, чисто поёте или нет. Но это не значит, что, если вы услышите свою лажу, вы тут же начнёте петь чисто.

Чаще бывает так: вы хотите спеть, и знаете, как надо спеть, но… не получается. Голос не слушается.

Вывод: нужна работа с голосом. Голос надо приучить слушаться вас. Чуть выше захотели спеть — спели и попали. Чуть ниже — тоже спели и попали. В отдельную ноту чисто попасть. Потом от одной ноты к другой. И всё получится.

По голосу существует специальный курс, он называется «Учимся петь чисто». Это плод долгих разработок и тестирований.

То есть, сначала вам надо определить, чего же вы хотите,понять, какой конкретно вид(ы) слуха вам для этого нужен, и нужна ли музтеория. И начать изучать то, что требуется для достижения цели. И практиковаться, конечно — голая теория ничего не стоит.

Если решается несколько задач — нужно несколько навыков. Они работают вместе. Всё.

А чуда, скажу вам по секрету — не бывает. Чтобы получить какой-то навык, нужно работать. Хорошая новость в том, что, если вы любите музыку — для вас это не работа, а удовольствие. Заодно отличный тест — нужна ли вам вся эта музыка, на самом деле :)

Ссылки по теме:

Курс "Развитие абсолютного слуха"
Курс "Учимся петь чисто"

Ирина Гулынина - автор методики по развитию музыкального слуха, а также специального курса по пению для непоющих. Или, как ещё говорят, когда медведь на ухо наступил.

Я уже довольно давно учу петь именно тех людей, которые приходят и говорят: «Я вообще не попадаю в ноты». Иной раз оказывалось, что человек уходил после одного занятия, уже научившись петь.

Моя методика обучения пению рассчитана на всех. Не только на способных, как музыкальная школа, а и на сложные случаи тоже. Сейчас и Вы можете познакомиться с ней.

Про развитие абсолютного слуха:

Я не ученый, не теоретик. Я практик. И ответ на вопрос о возможности развития абсолютного слуха даю, подтверждённый практикой.

Во-первых, у меня самой абсолютного слуха не было с рождения, и в раннем детстве тоже не было. Ещё в четвертом классе музыкальной школы были проблемы с сольфеджио. А в пятом — абсолютный слух появился. Пятый класс это 11−12 лет. Не раннее детство, и не никак не первое знакомство с музыкой.

Во-вторых, возможность развития абсолютного слуха наглядно демонстрируют мои ученики. Результаты видны уже после двух-трех занятий.

P.S. Кстати, моя дочь тоже в процессе занятий получила развитие слуха, в чем я очень сомневался, т.е. был уверен, что ей не нужна музыкальная школа, т.е. ей "медведь на ухо" наступил и ничто её не спасёт.

Для тех, кто хочет развить слух или исправить свой вокал (или имеет друзей, кому это нужно:

Курс "Развитие абсолютного слуха"
Курс "Учимся петь чисто"

]]> ]]>